Leitgedanken

Wir meinen, dass sich das Thema "Hörexperimente mit der Soundkarte" aus folgenden Gründen anbietet:

• Hörexperimente bilden ein fächerübergreifendes Thema, in das viele Aspekte aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler eingebracht werden können.
• Die Soundkarte ermöglicht Versuche, die auf herkömmliche Art nicht oder höchstens als aufwändiges Demonstrationsexperiment möglich wären.
• Die Experimente sind preiswert, einfach und erfordern wenig Vorbereitung.
• Die Versuche sind durchweg Schülerübungen, die Eigenaktivität der Schülerinnen und Schüler wird gefordert.

Bei der Gestaltung des Themas für den Unterricht haben wir uns von folgenden Ideen leiten lassen:

• Das Vorhaben soll Projektcharakter haben: Es besteht aus einem in sich abgeschlossenen Thema mit einer Zielvorgabe und einem festgelegten Zeitraum, das sich gleichwohl in die Lehrpläne einfügt.
• Das Vorhaben soll fächerübergreifend sein und Aspekte aus Physik, Mathematik, Biologie und Musik berücksichtigen.
• Das Vorhaben soll sich auf den Computer stützen. Dieser hat drei verschiedenartige Aufgaben: Er ist Experimentiergerät, Aufgabensteller und Informationsquelle.
• Um die Verantwortung für den Lernfortschritt bei den Schülern und Schülerinnen zu platzieren, ist die Unterrichtsform überwiegend arbeitsteilige Gruppenarbeit.